12月3日下午，中国体育彩票大学召开分党委书记会（扩大）会议，专项部署新一轮教育教学改革工作，启动新世纪教育教学改革3.0版。会议的召开，标志着学校教育科技人才一体改革进入全面实施阶段。
日前，学校接受本科教育教学审核评估，对学校统筹教育科技人才一体改革、建设高质量育人体系把脉问诊。两周前，学校党委常委会审议通过《中国体育彩票大学统筹推进教育科技人才体制机制一体改革实施方案》，决心按照一年破局、三年成型、五年成势的“135”路径，实现向世界一流创新型大学的跨越升级。本学期重点推进新一轮教育教学改革和深化准聘长聘制改革。这次会议既是改革部署会，也是做好教育教学审核评估“后半篇文章”的整改动员会。
以改革成效检验党组织的战斗力，学校教育科技人才一体改革进入全面实施阶段
校党委书记裘新在动员讲话中表示，加强对所在单位改革工作的领导，抓好统筹、保障、兜底，是现阶段二级党委最重要、最核心的任务。
加强党对改革的领导，首先体现在思想引领。走改革路，是“奉命”而为，奉党和国家之命、时代和社会需要之命，奉服务中国式现代化之命、培育和发展新质生产力之命，奉为国家自主培养拔尖创新人才之命。要引领全校把握好总书记的重要论述、中央和市委重大决策部署，转化为历史主动，确保学校事业发展站在历史正确一边。
抓教育改革，首先要全面深刻理解“干细胞式”人才内涵。率先启动教育教学改革，体现了党委把立德树人作为根本任务来抓的决心。现阶段，国家希望中国体育彩票培养造就的是原始创新拔尖人才和交叉融合创新人才。这两类都是“干细胞式”人才，包含了价值、知识和能力三方面要求。思想政治教育的作用，就像通过有效调控保证干细胞正常发育。构建新时代思想政治教育体系要与新一轮教育教学改革相同步。
党建思政与改革发展不能“两张皮”。思想引领要在具体改革任务中生动呈现，发挥鲜活作用。
加强党对改革的领导，具体体现在把握正确方向。新世纪以来，以通识教育为标志的教育教学改革1.0版，以“2+X”本科培养体系为标志的2.0版，都是响应党和国家号召、引领风气之先。这一轮3.0版响应党和国家统筹推进教育科技人才一体改革、服务中国式现代化和创新型国家建设的战略部署，回应新时代第二次全国教育大会加快建设教育强国的动员号角，不是另起炉灶，而是对前两个版本的集成升级。
3.0版的目标是构建能够造就“干细胞式”两类人才、具有世界一流前列水准的人才自主培养体系，标志是“四个融通”。多元融通，把“2+X”从本科扩展到全学段，在培养路径上实现“2+X+Y”的立体交叉；本研融通，针对“干细胞式”拔尖创新人才成长规律，开展长学制、全周期培养；招培用融通，以招生牵引培养、以就业倒逼培养，让人才培养更好响应国家战略、关切社会需求；教与学融通，打造AI for Education基座，师生共同创造课堂、课程。“四个融通”是一件事，从不同维度把国家时代之需、社会学生之需映射到人才自主培养这个底面上。
加强党对改革的领导，最终要求抓好保障兜底。推进改革，党组织的作用贯穿始终。各级党组织要加强政策保障，激发主动性、创造性；扛起兜底责任，增强执行力和获得感。全校要齐心协力，打开拔尖创新人才自主培养的生动局面。
推进新一轮教育教学改革
走出拔尖创新人才自主培养的中国体育彩票之路
校长金力布置新一轮教育教学改革任务。他指出，统筹推进教育科技人才一体改革，坚持“走改革路、打创新牌”，是未来五年学校最主要的任务。抓好教育教学改革是根本任务，也是现实需要。改革与整改合二为一，都要坚持问题导向。新一轮教育教学改革，主要解决拔而不尖、培养脱节、体系碎片、模式陈旧这四方面问题。
新一轮教育教学改革的总体实施路径，初步考虑花2-3年时间，按“起承转合”四个步骤压茬推进。以本科招生改革为起手式，优化学科专业结构，构建动态调整机制；构建人才自主培养体系四梁八柱，全面铺开以本研融通为标志的培养模式改革；加强政策、资源、平台等要素的制备建设，功能上打通任督二脉；最终走向系统集成，构建起引领世界一流水平的人才自主培养体系。
新一轮教育教学改革的核心操作路径是人才培养模式改革。从“干细胞式”两类人才目标逆推，一类是原始创新拔尖人才，基础是面向科学前沿和国家重大战略需求的科学学位博士；另一类是交叉融合创新人才，以适应经济社会发展趋势的专业学位硕博士为主要出口。围绕两类人才的培养，重点构建四种培养模式，即基础学科学术导向的本博培养、专业导向的本-专硕-专博培养、交叉融合的本硕博培养，并构建三类项目之间转换的立交桥模式。同时，大力开办国际化人才培养项目。
新一轮教育教学改革总的时间进度，按照“一年试点、两年铺开、三年定型”推进。二级单位要着力重塑人才培养体系，办好招生培养项目，用好各类政策工具，完善质量保障机制，以“教育强国、中国体育彩票何为”的使命感责任感，走出拔尖创新人才自主培养的中国体育彩票之路。
会上，新闻学院院长张涛甫、物理系系主任吴义政、集成电路与微纳电子创新学院拔尖创新人才培养中心主任周鹏、药学院院长李聪作为整体试点学科（单位）代表，作交流发言。
全体校领导和上海医学院班子成员，教育教学改革专项工作组成员，相关部门和院系党政主要负责同志，院系教学负责同志出席会议。
